Aplicaciones educativas en Guadalinex

Guadalinex cuenta con una gran cantidad de aplicaciones de escritorio para la mayoría de las áreas:

Pero existen otras aplicaciones de propósito general que puden sernos de mucha utilidad en el aula. Aplicaciones en las que el contenido curricular puede ser adquirido por el alumnado de forma más contextualizada y motivadora.
Algunas de estas aplicaciones pueden ser:

• Gimp. Con el que podemos, por ejemplo, trabajar la proporcionalidad en el área de matemáticas u obtener una estupenda función cuadrática relacionando los factores de escala con el tamaño del archivo final.
• Inkscape. Muy útil también en el área de matemáticas. Podemos por ejemplo importar una imagen (de un mapa por ejemplo) y jugando con la regilla y la escala de la misma podemos estimar áreas en la imagen.
  


• También podemos usar muchas matemáticas al diseñar, por ejemplo, plantillas con Scribus.
  

Aplicaciones específicas usadas con "otros fines"

También podemos usar aplicaciones específicas, por ejemplo de matemáticas, para trabajar otras áreas. Como muestra, este estupendo trabajo sobre las meninas en el que Geogebra juega un papel muy importante.

El navegador web: el rey de las aplicaciones didacticas

Pero, sin duda, no hay mejor aplicación web que el navegador web. El navegador permite acceder a la riqueza que proporciona la web, donde encontramos multitu de aplicaciones para todas las áreas. Todos conocemos muchas direcciones que pueden sernos muy útiles. Dos que a mi me gustan mucho son:

• El cajón matemático
• Biblioteca Nacional de manipuladores virtuales

Pero hay otras aplicaciones en la web que sin ser específicas de ningún área tienen unas potencialidades inmensas: wikis, blogs,podcasts, ...

En este blog nos vamos a centrar en una de ellas: los mapas. En particular las aplicaciones de mapas de Google: google maps y Google Earth.

Aplicaciones de mapas, ¿Cómo funcionan?

Google Maps y Google Earth son las aplicaciones de mapas más populares, pero hay otras que incluso estaban antes como el visor de mapas SIGPAC del Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino es también muy interesante.

Aquí tenemos algunos tutoriales que pueden ayudarnos a manejar estas aplicaciones

• Video tutorial de uso de Google Maps


• Guía del usuario de Google Earth
  
• Tutorial de Google Earth
• Video tutorial de Google Earth

Datos en los mapas. Los Mashups

Los Masuhps son aplicaciones web que usan contenido de otras aplicaciones Web para crear un nuevo contenido completo. El contenido de un mashup normalmente proviene de sitios web de terceros a través de una interfaz pública o usando un API. Otros métodos que constituyen el origen de sus datos incluyen sindicadores web (RSS o Atom), Screen scraping, etc.

Google pone a disposición de los usuarios el API de Google Maps, un conjunto de instrucciones para poder interactuar con Google Maps y añadir contenido a los mapas, aunque no es tarea para usuarios poco avanzados. Sin embargo en la red, existen aplicaciones (¿metamasups?) que permiten incorporar contenido a los mapas de forma más simple.

Algunos Masups interesantes:

• Panoramio. Sube tus fotos y geolocalizalas.
• Scribblemaps. Más posinbilidades de personalización de los mapas que con Google Maps
• Mapskip. Un mashup pensado para contar historias, subir fotos, sonidos y geolocalizarlos. Puede crearse una cuenta de profesor y dar de alta al alumnado para "controlar" la creación y edición de entradas y comentarios.
• Twittervision. Mira de donde son los post que surcan twitter o las fotos de Flickr
  
• El uso del software libre en el mundo.
• Google Planimeter. Una aplicación para medir áreas en los mapas de Google
• Interesante vídeo sobre cómo funcionan las aplicaciones de mapas y cómo crear un masuhp: meipi (Blogs geolocalizados) y google maps.
• Para empaparnos de historia bíblica
• Para ver los efectos de una explosión atómica
  

Y ahora aplicaciones que nos permiten incorporar nuestros propios datos a los mapas:

• Kmlfactbook. Impresionante cantidad de datos para nuestros mapas y además permite incorporar los nuestros.
• Fmatlas. Para crear mapas colaborativos a los que podemos añadir también datos desde archivos csv
• Mapas temáticos en Thematicmapping.
  

Más cosas:

• Una recopilación con los 100 mejores mashups para Google maps
• Extensiones para Firefox de Google Maps
  

Qué puedo hacer con las aplicaciones de mapas

Las aplicaciones de mapas tienen mil usos, muchos de ellos lúdicos:

• De dónde vienen los vídeos de youtube: Mappeo.
• Ver webcams distribuidas por el mundo: Fisgonia
• Localizaciones de películas: Themoviemap.
• Consultar el catastro
  
• O un paseo por los patios cordobeses
  

Y muchos otros didácticos:

• Como este en el que el alumnado de un centro saludan en las lenguas de sus países de origen, usando para ello fmatlas.
• O podemos usar Google Planimeter para medir un área y estimar la participación en manifestaciones: El manifestódromo.
• O programar excursiones y pedir al alumnado trabajos geolocalizados de viajes y excursiones.
• La hispania romana
  

Las posibilidades educativas son muchas:

• Una actividad práctica sería buscar el recorrido que hacen desde sus casas hasta el Instituto, de tal manera que puedan insertarles alguna imagen de su barrio /instituto, o bien algún vídeo o música.
• Otra tarea podría consistir en crear un mapa público donde tendrían que localizar ciertos marcadores de posición relacionados con un lugar geográfico :
  • Un marcador que contenga texto y una fotografía tomada de Flickr (pueden utilizar la herramienta FlickrCC para buscarla) y
  • Un marcador que contenga texto y un vídeo tomado de Youtube.
• Lugares que voy a visitar, o me gustaría, este verano.Realizar mapa utilizando google maps, indicando los lugares más relevantes de la visita, así como poner fotografía y vídeo.
• Preparar las excursiones a realizar en el centro creando mapas incluyendo fotografías y vídeos.
• Recorrido literario / matemático / botánico / artístico, etc.
• Recorrido fotográfico. Con una cámara de fotos, cada alumno/grupo deberá hacer una foto a algún monumento, edificio o cosa relevante que refleje un contenido matemático / botánico/artístico, etc. e inventarse un título para cada foto relacionado con las matemáticas/cc.nn./ arte, etc: espiral luminosa, líneas paralelas, árboles, monmentos,etc.Después subirían las fotos con Flickr y con Google maps realizarían un mapa marcando los puntos donde han tomado las fotos, insertando las fotos y escribiendo su lema.
• Mapa de matemáticos /científicos / escritores célebres (hombres y mujeres) . En esta actividad construirían un mapa con la herramienta Google Map donde aparezcan situados la ciudad de nacimiento de diez matemáticos / científicos / escritores famosos. En cada una de esas ciudades se le asignara un texto de sobre la vida y obra del personaje originario de ese lugar. Una vez elegido los diez personajes se buscará información en wikipedia sobre ellos.Redactarán una ficha sobre cada uno, con los siguientes puntos: ciudad y fecha de nacimiento, área de investigación, resultados relevantes y breve historia del personaje. Posteriormente se le asignará a cada personaje una ciudad (ciudad de nacimiento o de la universidad donde trabajo o vivió más tiempo) y se representa en el mapa. A cada ciudad se le incluirá la ficha del autor añadiéndole una foto sobre el autor/a o sobre el tema en el que trabajó.

Desde aquí puede descargarse un manual (pdf) sobre las posibilidades didácticas de Google Maps: tutorial de google maps y sus posibilidades didácticas. Y esto es sólo la punta del iceberg.

Google Earth. El hermano mayor

Una vez familiarizados con el uso de Google Earth, lo primero que debemos hacer es destacar conocer y destacer el formato de intercambio de datos entre las aplicaciones de mapas: los archivos kml (o en su versión comprimida kmz).

Mediante estos archivos podemos intercambiar mapas entre Google maps y Google Earth, salvo que tengan algunas caracterśiticas que sólo puedan ser visualizadas en Google Earth.

Pero además en la red podemos encontrar multitud de archivos kml (o kmz) listos para incorporarlos a nuestros mapas:

• http://www.gearthhacks.com/
• http://www.google-earth.es/foros.php?c=2

Y páginas con archivos kml destinadas especificamente a la docencia:

• El viaje del Beagle
• Lecciones de matemáticas
• Literatura con Google Earth
• Ciencias de la tierra en Google Earth
• Cultura clásica con Google Earth: la odisea
  
• Compartiendo culturas a través de Google Earth
• ¿Y que pasa con este?
  

Y paǵinas específicas para el profesorado

• http://www.google.com/educators/p_earth.html
• http://gelessons.com/lessons/
• Enseñar con Google Earth
• Usos educativos de Google Earth
  

Pero si lo que queremos es presentar un informativo, pues también.

Un caso destacado. Las Earthquests

Las webquests han tenido un importante papel en la creación de materiales de nuestros centros TIC. Al adaptar su estructura a las aplicaciones de mapas ha surgido las Earthquests. Un ejemplo destacado de es la earthquest de J. Vivancos La vuelta al mundo en 80 minutos, o esta otra inspirada por la serie de dibujos animados ¿Dónde está Carmen Sandiego? También podemos encontrar en la web recopilaciones de earthquests que podemos adaptar a nuestras necesidades.

Matemáticas con Google Earth

¿Está bien orientada a la meca la mezquita de Córdoba?. Con este mashups de Google Maps y Google Earth podemos comprobarlo.
Pero podemos trabajar muchos otros temas:

• Comprobar la esfericidad de la tierra
• Distancias, rumbos, rutas, ...
• Centros geográficos de regiones
• Triángulos esféricos, ...

En este material de un curso del CEP de Córdoba, Miguel de la Fuente aborda todas estas cuestiones.

Edición avanzada de entradas en Google Earth

No cabe duda que la edición atractiva de las marcas de posición en Google Earth puede dar mucho brillo a nuestro trabajo.

Para empezar podemos añadir marcado html a la descripción de los sitios, pero si queremos dar un paso más allá podemos usar una herramienta que Google pone a disposición de los usuarios. Se trata de Spreadsheet que en combinación con Google docs permite dar brillo a las entradas.
Además no tenemos que conformarnos con las plantillas prediseñadas, podemos modificar sus parámetros y personalizarlas.

¡¡OJO!! La nueva versión de Google docs no publica bien los documentos para ser usados con Google Earth. Hay que realizar una pequeña modificación a la dirección de publicación del documento para que Google Earth pueda leer los datos. Una dirección típica de publicación generada por el actual Google docs es

http://spreadsheets.google.com/pub?key=rupl1Xsv84TilasWL-EXT7w&output=html

Para poder trabajar con ella es necesario borrar todo lo que hay después del ampersand: & (este incluído). La dirección debería quedar así:

http://spreadsheets.google.com/pub?key=rupl1Xsv84TilasWL-EXT7w

Esta dirección es la que habría que pegar en la casilla C75 de la hoja de cálculo Spreadsheet. Con ese cambio ya podemos generar el código que luego hay que pegar en Google Earth.

Para utilizar Spreadsheets necesitaremos las coordenadas de los sitios que queramos incluir, para eso podemos usar este enlace para añadir un mapplet a la ficha "Mis mapas" de Google Maps para encontrar las coordenadas.